哈尔滨理工大学国家大学科技园的重点任务
哈尔滨理工大学国家大学科技园功能设计：由三个功能区域构成。
下一步要在引进新业态、高新技术项目上做好更多的文章；要在园区转型发展特别是国家级大学科技园发展上做足内涵，着力引项目、引人才、提升服务水平。同时抓平台建设、抓招商引资，集聚项目、集聚人才。
哈尔滨理工大学不是985学校也不是211学校。
发挥官产学研合作优势，实行多赢共享的运行机制，依托理工大学及其周围高校及科研院所优势学科和研发团队，有步骤地培育以科技成果转化和产业化为基础、广泛吸纳国内外科技、智力和资本参与的区域特色产业集群，尽快建成国家级大学科技园。
省级教学名师19人，省级青年教学名师2人，国家级课程思政教学名师2人，省级课程思政教学名师1人，省级领军人才梯队带头人18人。
怎么加强教育建设,如何促进高校改革和优化?
1、成立一批技术转移中心，加快大学科技园建设。培育一批科技实体，鼓励高校科技人员多形式参与创办企业、成果转化、科技服务和培训活动，对作出重要贡献的科技人员给予股权、期权、提成等奖励。
2、科学制定教育政策 根据国家发展需求和教育实际情况，制定科学合理的教育政策，促进教育事业的健康发展。加强教育规划，确保教育的合理配置和优化利用。鼓励教育创新，支持教育科研和学术交流，推动教育改革。
3、提高教育投入：增加教育经费投入是建设教育强国的基础。应加大对教育的财政支持，提高教育经费占GDP比例，确保教育的公平分配。改善教育体制：优化教育体制，建立健全的教育管理机制。
常熟国家大学科技园的支持体系
1、探索符合规律的发展模式，研究科学合理的评价办法和指标体系，实行定期评估、动态管理，把国家大学科技园的发展绩效作为对依托高校和地方科技教育管理部门评估考核的重要指标之一。
2、常熟国家大学科技园正式被国家科技部、教育部认定为全国县级市中首家国家级大学科技园，并同时授予“全国高校学生科技创业实习基地”称号。
3、国家大学科技园是国家创新体系的重要组成部分，是促进融通创新的重要平台、构建双创生态的重要阵地、培育经济发展新动能的重要载体。
4、建立较完备的公共创新服务体系；努力构建有利于创新创业的人文环境，为实现发展目标创造条件。（一）做好长远规划，指导科技园发展。
5、科研成果 截止2023年2月，获国家级高等教育教学成果奖1项、省部级高等教育教学成果奖35项，承担教育部新工科、新文科研究与实践项目4项、省部级教学改革研究项目50多项。
